Nella categoria Formazione viene inserito tutto quello che fa riferimento, siano riflessioni o strumenti, alla Formazione

Raccontarsi per imparare

La narrazione autobiografica, come attività orale o scritta, è da sempre presente nelle vicende dell’umanità e da sempre è stato utilizzato per rendere persistenti nel tempo le nostre esperienze, ma anche come modo per rendersi cosciente del proprio cambiamento, come una tappa fondamentale per riflettere intorno a se stesso, al proprio vissuto e al personale,…

Wu Ming Foundation

Questo chi lo dice?

Nicoletta Bourbaki non è una persona ma un gruppo di lavoro formato da soggetti qualificati che fa ricerca sul revisionismo storiografico in rete. Ha scritto queste sessanta pagine dal titolo “QUESTO CHI LO DICE? E PERCHÉ? – UNA GUIDA PER LA FRUIZIONE CRITICA DELLE FONTI FUORI E DENTRO IL WEB. CON ESEMPI E PROPOSTE DI ESERCIZI DIDATTICI”…

Facebook

Facebook a scuola

“La rivoluzione digitale governa ormai la nostra vita. Ci chiediamo, tra speranze e nevrosi, se il web ci renda liberi o ci opprima, ci arricchisca o renda miserabili. Con la fine del Novecento si è chiuso il secolo delle Masse e si è inaugurato il XXI, quello delle Persone, gli Individui. Ma a decidere le…

Inadeguato

Ristrutturazione del sapere e del sé

Esiste una stretta similarità tra quelle che sono le sensazioni dell’uomo in formazione e quelle che sono le emozioni dell’uomo che vive questi tempi. (L’uomo si dibatte tra sentimenti ambivalenti positivi e negativi) Macroorganizzazioni e micro organizzazioni si incontrano su due versanti, due categorie del postmoderno, la contraddizione e la simultaneità uniti dai paradigmi narrativi che…